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据了解，西藏大学教育城校区建设项目总占地面积约1123亩，计划分两期实施。一期工程占地面积320亩，于2023年11月取得可行性研究报告批复，2024年8月取得初步设计报告及概算批复，计划于2027年建成投入使用；二期工程占地面积803亩，计划在“十五五”期间实施，建成后将为7个学院、近万名师生提供宜学、宜居的工作、学习和生活空间，更加有力地推动学校“双一流”建设和高质量内涵式发展。(完)

中国是多种宗教并存的国家，既有本土道教，也有外来的佛教、伊斯兰教、天主教等，形成了各种宗教信仰多元并存的和谐格局。从历史上看，中华文明包容和接纳各种不同宗教。一方面，承认不同宗教信仰的存在，允许宗教的健康活动与发展，发挥宗教的积极作用；另一方面，着力引导宗教同中国社会相适应、同中华文化相融合，积极促进宗教本土化。比如，佛教产生于古代印度，但传入中国后，经过长期演化，佛教同中国儒家、道家文化融合发展，形成了独特的佛教理论。

谈到广陵如何因地制宜发展新质生产力时，郎俊表示，“科技创新是发展新质生产力的核心要素，面对新一轮科技革命和产业变革重大机遇，我们聚焦扬州产业科创名城建设，持续推动创新链、产业链、资金链和人才链深度融合，把科技创新‘关键变量’真正转化为高质量发展‘最大增量’。”(完)

如梦如幻的表演和真实沉浸的互动体验完美交融，给昆明市民丁女士带来视觉与心灵的双重冲击。“当魔术师挥动魔法之手，剧场中的每个人身上都亮起一点星光，大家聚在一起汇成浩瀚星空。”丁女士说，《飞象星球》带给她和女儿的不单单是快乐和喜悦，还有感动与幸福。

谈及青年应该如何为东西方文明交流做贡献时，张梧表示，首先要相信青年，而不是去规定青年。要允许青年去探索，期待他们能带来各种各样的可能性。